运用有效策略,提高小学美术教学效率

作者：覃慧萍

来源：试题与研究, 2018, (26): 52-53.

• 小学美术
• 有效策略
• 课堂教学

小学美术是一门培养学生审美情趣的学科,更是一门艺术。这样一门艺术课程教师要运用有效的教学策略,才可以充分彰显其艺术特色,让学生感受到它的艺术价值和魅力。不仅如此,美术学习对于培养学生的观察力、想象力等有着积极的促进作用。因此,教师可以借美术教学培养学生对艺术的创造力,为学生进入艺术的殿堂做好引导者。