“笨”方法 大智慧——“租船问题”教学及反思

作者：曾宪梅

来源：湖南教育(中), 2019, (10): 49-51.

<正>"租船问题"是人教版数学教材四年级下册四则运算单元的内容,教学目标是学生在具体情境中解决租船问题,尝试解决问题的不同方法,形成解决问题的基本策略——有序列举。教学时,教师要引导学生经历分析数据进行合理调整,寻找最佳方案的过程,掌握解决租船问题的基本策略——有序列举。一、主要教学过程环节一:提出问题