借“拓展延伸”成精彩课堂

作者：钱怡

来源：考试周刊, 2018, (25): 8-9.

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笔者结合教学实践谈谈对"拓展延伸"的认识,把握学情有准度,解读文本有深度,跳出课文要适度,抓住拓展延伸的契机,语文课堂上"任性"地潇洒走一回。