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河南省幼儿英语教师的专业素质调查分析
作者:李小辉
来源:
青年文学家
, 2013, (09): 68-69.
幼儿英语教师
专业素质
调查分析
摘要
本文通过随机抽样方式,对河南省部分地市幼儿园的80名英语教师进行了问卷调查,宏观考察全省幼儿英语教师的专业素质状况。通过对调查结果的分析,提出针对性建议,以期提升省幼儿英语教师的专业化水平。
单位
许昌学院
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