摘要

素质教育的核心理念"德育为先",旨在将德育教育融合进各个学科当中,提高幼儿道德素养,对于幼儿阶段的美术教学具有重要指导地位。将幼儿中班的美术教学与德育教育深度融合,教师根据幼儿的心理特点与行为习惯设计美术教学方案,合理渗透德育教育思想,可以在提高幼儿审美能力的同时,提升道德素质与文化修养,促进幼儿德智美全面均衡发展。