高职林业技术专业产教融合人才培养模式实践探索研究——以森林环境课程为例

作者：苏加鹏; 张艳; 张淑贞; 牛晓霞

来源：知识文库, 2023, 39(20): 179-182.

<正>开展高职林业技术专业的森林环境课程在产教融合人才培养模式实践探索研究、对高职林业技术专业其他专业核心课程的实践探索、对推动高职林业技术专业人才培养模式的改革具有一定的现实意义。本文通过研究思路、研究目标、研究立法、技术路线、实践单位概况5个方面介绍了研究的基本情况；从典型工作任务分解、探索实践、

• 单位
  榆林职业技术学院