借助思维导图培养小学生数学问题解决能力

作者：胡克蕊

来源：试题与研究, 2020, (05): 182.

• 小学教学
• 数学问题解决
• 多种方法
• 思维导图

在新课改背景下,教师教学要在充分了解和认识学生的基础上,运用多种方法,将教学内容通过多种途径传授给学生。小学阶段是掌握认识与解决问题的能力的黄金时期,对未来的学习和实践能力的培养与提升起着至关重要的作用,如何培养小学生的数学问题解决能力,是小学数学教学中的重要课题,借助思维导图则是有效方法之一。