高职院校图书馆开展阅读推广活动的实践与思考

作者：李贤虹

来源：科技广场, 2015, (12): 139-143.

DOI：10.13838/j.cnki.kjgc.2015.12.029

• 高职院校
• 图书馆
• 阅读推广

本文以江西旅游商贸职业学院图书馆为例,介绍了该馆开展阅读推广活动的实践情况,结合当前高职学生的阅读现状,提出了进一步做好阅读推广工作的几点对策,以期为高职院校图书馆开展阅读推广活动提供参考。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院