任何会计主体都有会计目标。通常情况下,可从向谁提供会计信息、提供何种会计信息和会计信息质量特征三个方面来分析会计目标的实现情况。基于政府会计框架下的新会计制度,就其科目体系及相关规定而言,若停留在浅层次的执行上,高校会计将无法实现其会计目标。为此,主管部门和高校必须结合实际,完善相关措施,使新会计制度满足行业及高校自身管理对会计信息的需求,真正实现高校会计目标。