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摘要
随着社会经济的不断发展,英语学科的重要意义也在不断显现,英语在日常生活中的所占比重也逐渐增加。在新课改背景下,初中英语教学不管是理论研究还是教学实践都有了较好的发展,为了更好地帮助学生直观认识到不同英语之间的相互联系,理清英语知识之间的逻辑关系,诸多一线教师尝试了多种方式,其中思维导图以其形象、直观的表达、思考方式脱颖而出,其对于提升学生单词记忆力、阅读能力都有显著作用。基于此,首先阐述了思维导图在初中英语教学中的应用意义,而后就思维导图在初中英语教学中的应用提出了几点有效策略,望为英语教学工作者提供一些参考意见。
