摘要

《档案文献编纂学》教学改革的目标是提升学生的编辑撰写能力,通过理论教学守旧与更新并存,强化学生对编辑撰写能力的理性认识;案例教学强化学生对编辑撰写能力的感性认识;实验教学强化学生对编辑撰写能力的实践操作等措施的实施,教学改革取得了较好的效果,达到了预期目标。

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