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摘要
<正>自1993年着手建立中国教育和科研计算机网起至今,我国教育信息化伴随国家现代化建设步伐,已走过22年,教育信息化的发展领域也从当初的中小学信息技术教育渗透到我国教育体系的各个层次,并呈递增态势,与国家教育事业欣欣向荣发展和国家现代化建设程度齐头并进。世界各国(包括发达国家与发展中国家)无一不把教育信息化作为促进各级各类教育改革与发展的重大战略举措,投入百亿、千亿元的资金用于建设教育信
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<正>自1993年着手建立中国教育和科研计算机网起至今,我国教育信息化伴随国家现代化建设步伐,已走过22年,教育信息化的发展领域也从当初的中小学信息技术教育渗透到我国教育体系的各个层次,并呈递增态势,与国家教育事业欣欣向荣发展和国家现代化建设程度齐头并进。世界各国(包括发达国家与发展中国家)无一不把教育信息化作为促进各级各类教育改革与发展的重大战略举措,投入百亿、千亿元的资金用于建设教育信
