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摘要
高中数学课程标准定义数学核心素养为学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的、与数学有关的关键能力和思维品质.在数学学科的六大核心素养中,数学运算这一素养是让学生会用数学的思维去思考世界,它代表着数学学科的严谨性.作为高中数学教师不仅要对学生讲述基础性的理论知识,还要对学生的运算能力进行良好的培育,使学生形成较为完善的逻辑思维,用数学的思维去思考问题,切实提高数学运算能力,因此在当前高中数学教学过程中,教师一定要以学科核心素养理念为纲,尊重学生的主体地位,从而全面提高高中生的数学思维和数学运算能力.
