摘要

在社会经济高速发展的社会背景下,对小学数学教学提出的教学要求日益严格,其中对学生创新能力的培养就是最为重要的一项教学目标,学生只有具备了创新能力才能更加自主的进行现实问题的解决,才能充分满足社会发展对未来人才的能力需求。因此,这就需要教师应在小学数学教学中,积极的进行教学理念、教学模式、教学手段等各方面的创新,以自身创新的思想对学生进行创新能力的培养,为其今后的学习、发展奠定基础。