摘要

自互联网兴起以来,精品课程、精品资源共享课程建设也取得了一定的成绩。在线开放课程的出现是时代发展的必然,为高职教育教学带来了一定的影响。加强在线开放课程建设,可以有效弥补当前高职教育教学的不足,更好地激发学生的学习热情,促进高职教育教学的发展。本文就在线开放课程建设和应用对高职教育教学的影响作了相关分析。

  • 单位
    仙桃职业学院