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气体制取和性质的微型系列实验探究
作者:吴娟; 高雪; 李绍晨
来源:
新课程(中学)
, 2018, (08): 99.
微型实验
系列实验
气体制取
实验改进
摘要
气体制取和性质在中学化学中占有很重要的地位,传统的气体制取操作繁琐,现象不明显,且部分气体有毒,现设计了一款简易方便的实验装置,适用于大部分气体制取和性质实验,现象明显,适合学生进行分组实验。
单位
南京师范大学
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