摘要

开展社教活动是博物馆发挥教育职能,进行爱国主义教育的重要手段。文章以广州市从化区博物馆为例,分析针对未成年人开展社教活动的有效策略,阐明博物馆在青少年爱国主义教育中发挥的重要作用。