摘要
随着我国教育事业的不断深化改革,对高等教育也提出了更高的要求。在高等教育管理改革中,如何准确政府的角色,协调高等教育各相关方之间的利益,提升高等教育管理的多元性和民主性成为高等教育管理重点关注的问题。公共治理理论的出现大大推动了我国高等教育管理的实效,对提升我国高等教育质量而言意义非凡。基于此,本文首先对公共治理理论以及公共治理理论下高等教育管理的实质进行了界定,重点提出公共治理理论对高等教育的推动作用和公共治理理论如何在高等教育中实施运用,旨在促进我国高等教育更快更好发展提供一点理论帮助。
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