摘要

"核心问题"是数学教学的有效统领,能够激发学生的思维能级,引领学生的自主探究。基于核心问题的深度教学,需要教师精准把握数学知识,精准把脉学生认知,精准把舵教学航向。深度教学能够让学生真正发展起来,让教学真正高效起来。