<正>新课标背景下的道德与法治教学强调以学生为本,所以教学活动也应贴近学生的生活,生活化教学法就是如此。教师要适当进行生活化教学,创设和谐宽松的氛围,使学生在生活中学习、在生活中思考,从而在学习中更好地生活。初中时期的学生心智发育未完全成熟,在年龄上进入了叛逆时期,叛逆心理导致放纵情绪,许多学生偏科现象十分严重。道德与法治相比于语数外三门来,容易受到忽视,再加上中考将至,许多学生也出现了
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