摘要

随着社会经济的不断发展和进步,信息技术课程在小学教学体系中发挥着日益重要的作用。建立科学、完善、具体的电子档案袋更有助于改变传统的教学评价方式,使学生对自身的学习状况有更加深入的了解和认知,激发学生对于信息技术学习的兴趣和积极性,促进信息技术课程教学质量和水平的提升。就此,本文将针对如何将电子档案袋充分融入到小学信息教学课程中去提出几点相关的建议措施,希望对小学信息技术课程教学发挥积极的作用。