新课程下开展高中数学竞赛的实践和认识分析

作者：徐承恩

来源：知识文库, 2020, (20): 139.

<正>伴随着新课改的不断深入,高中数学教学已经进入到改革的阶段,致使数学的考试题型也随之调整。因此,在新课程下要积极探索数学竞赛的教学方法和规律,需要数学教师不断的完善与创新教学模式,使数学竞赛得到全新的发展。从而,在很大程度上保证了数学教学的质量,对学生的数学成绩和数学素养起到了重要的作用。1数学竞赛的概念数学竞赛,既不是大学中的超前知识,也不是职业的比赛,而是一种具有组织性的,需要在规定时间内进行数学题解答的比赛形式。