小学低年级家校合作构建和谐亲子关系的实践研究

作者：鲁琳

来源：参花(下), 2018, (02): 106.

• 小学教育
• 家校合作
• 亲子关系

亲子关系建立在血缘和共同生活的基础之上,是父母与子女之间相互影响、相互促进的过程。作为一生中持续时间最长的人际关系,对儿童发展的影响最为久远。本文从小学低年级家校关系出发,就如何构建和谐亲子关系进行探讨,并提出对策。