利用问题链提升学生思维品质的英语教学实践

作者：胡绮瑜

来源：小学教学研究, 2023, (23): 50-52.

• 思维品质
• 问题链
• 学习理解
• 应用实践
• 迁移创新

问题链是落实学生思维品质培养的重要途径。本文结合英语教学实例，探讨如何设计学习理解、应用实践、迁移创新三个层次的问题链，以发展学生思维的逻辑性、批判性和创新性。