在小学低年级数学教学中渗透美育

作者：瞿珏

来源：知识窗(教师版), 2018, (05): 69.

• 小学低年级
• 数学教学
• 美育

2011版《小学新课程标准》中要求:数学教学要陶冶学生情操,培养学生的审美感受力。对于低年级学生来说,良好习惯的养成,对他们的一生起着至关重要的作用。基于此,本文简述了在小学低年级数学教学中,如何对学生渗透美育。