摘要

21世纪的背景下经济全球化成为了未来教育事业的主要发展趋势,而传统通用英语教学下培养的学生往往缺乏实践能力。在当前高等教育的大众化发展背景下,如果让学生通过校企合作等方式参与到真实的社会实践过程中,也能保障英语学习的自主性,并改善现有的交际策略,符合学生需求的真实预警也是高校英语人才培养的新方案。