<正>施新华在《早期教育(教育教学)》 2022年第4期中撰文指出,品格是幼儿在现代社会中所必备的核心素养之一,学前时期是幼儿品格塑造的初始阶段,对学前期幼儿进行良好品格的塑造对其终身性发展意义重大。整合学习是美国教育家特蕾莎·朗格内斯提出的。这一模式将儿童品格的培养与道德学习放在课程的核心位置,从儿童的品格陶冶出
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