摘要

乡镇党员干部马克思主义信仰关乎"乡村振兴战略"的成败。然而,受乡镇党员干部自身教育文化素质参差不齐、地方政府管理偏好以及新媒体信息环境复杂等因素的影响,部分乡镇党员干部马克思主义信仰呈现出信仰目的盲目性、内容教条性、路径狭窄性以及评价功利性等危机表征。为此,必须通过制定乡镇党员干部马克思主义信仰教育规划、创新乡镇党员干部信仰教育渠道、调适乡镇党员干部信仰教育内容、规范乡镇党员干部信仰教育的制度等措施,重塑乡镇党员干部马克思主义信仰。