登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
感知历史 提高学生素养
作者:魏宇星
来源:
基础教育论坛
, 2019, (02): 22-23.
历史教学
素养分析
摘要
良好的历史学科素养可以使学生"明智"。初中历史是一门充满魅力和艺术的学科,在教学过程中,教师运用生动的、有趣的教学方式,烘托教学氛围,有效地指导学生在学习中不断地取得较好的学习成效。
相似论文
引用论文
参考文献