多举措提高学生阅读能力

作者：胡来定

来源：甘肃教育, 2020, (19): 64.

• 阅读能力
• 习惯
• 理解
• 语感
• 效率
• 规律
• 积累

<正>在初中语文教学中,阅读是一个非常重要的环节,也是一个让师生感到棘手的问题,分析每次的测评结果发现,大部分学生在阅读模块中失误都有很多。因此,要想突破阅读教学这一难题,就需要从学生这一主体入手,多措并举提高学生的阅读能力。