独立学院抽样技术与应用课程教学探讨——以西安财经学院行知学院为例

作者：王瑞珍

来源：西部素质教育, 2018, 4(10): 188.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201810110

• 抽样技术与应用课程
• 统计学
• 实践教学

文章分析了独立学院抽样技术与应用课程的教学现状,总结了该课程教学中存在的问题,并提出了该课程教学改革的建议和措施,即编写案例集;课程内容的充实和衔接;多种教学方法相结合;加强实践教学;采用不同形式的多元化考试模式。

• 单位
  西安财经学院行知学院