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基于BB平台的混合式教学法在预防医学课程中的应用
作者:纪颖; 张洪伟; 王秋芳
来源:
卫生职业教育
, 2016, 34(24): 51-52.
混合式教学法
预防医学
BB平台
摘要
混合式教学法作为一种全新的教学模式,既克服了网络教学平台中存在的沟通和交流障碍,又打破了传统单一的课堂讲授模式,使二者优势互补,提高了教学效果,是一种可行的医学院校预防医学教学模式。
单位
首都医科大学
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