疫情防控特殊背景下,高校各种课程教学均从线下"面对面"的课堂教学全线转变为线上"屏对屏"的网络教学。中医基础理论作为各专业学生的基础课程,在教学过程中,教师充分利用多角度、深层次的信息化手段,发挥蕴含在课程中的思想政治教育元素,将课程思政有机融入到教学实践中。文章探讨了在疫情之下,专业基础课在进行线上教学时开展课程思政的手段和方式,论述了必要性,分析了问题,阐述了举措。
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