随着新课程改革的深入推进，越来越多的人开始关注学生德、智、体、美、劳的综合培养，以促进学生的全面发展。在这样的发展背景下，如何做好学生的体育教学，如何在体育课程的开展过程中渗透德育就显得至关重要。基于此，本文结合自身教学经验，针对德育在体育课程中的渗透展开研究，以达到促进学生综合能力的提升、丰富体育学科教学及促进学生全面发展的目的。
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