在高中英语课堂教学中,教师和学生互动的主要形式是课堂提问。如果教师可以有效提问,既可以让学生主动参与,又可以提升教学质量,使学生可以独立思考问题。但是如果提问不合理,就很有可能适得其反,非但不能让学生对教师所提问的问题有所回应,而且容易造成枯燥、沉闷的课堂氛围。因此,高中英语教师在课堂教学中必须要重视提问艺术的运用,了解各种提问技巧和提问方法。基于此,本文详细分析了如何提高高中英语课堂提问的艺术性,以供大家参考。
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