小学生课外阅读指导现状分析及思考

作者：潘慧珍

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (03): 65.

• 小学语文
• 课外阅读
• 现状
• 兴趣
• 方法

随着我国教育事业的快速发展,小学生的课外阅读量和阅读能力得到了教育工作者的关注。课外阅读,是小学语文学习的重要内容。其优势在于能快速拓展学生的语文学科视野,为学生提供多元化的阅读角度。在教学改革创新的过程中,关注课外阅读指导的现状,并思考更高效的教学方法,才能切实提升当代小学生的阅读能力。