班级管理工作中的教育艺术探析

作者：吉善勇

来源：成才之路, 2020, (17): 22-23.

• 班级管理
• 心理学
• 教育艺术
• 班主任工作
• 初中生
• 心理特点

班主任承担着教学、教研及班级管理等多项工作。初中学生的心理发展特点决定了班主任的班级管理工作面临着挑战,班主任在班级管理工作中需适当运用教育艺术,从而提高班级管理工作成效。文章对初中班级管理工作面临的主要挑战、班级管理工作中的主要问题进行探讨,并提出初中班级管理工作中的教育艺术运用策略。