<正>一、幼儿园区域活动主题设计存在的问题1.幼儿教师对区域活动主题设计的认识不足。第一,有的教师尤其是年纪较大的教师认为主题设计、区域活动都是可有可无的。他们认为传统的幼儿教学模式已经足够,再加入其他方法只会导致教学活动环节和内容混乱。第二,有些教师看到了区域教学的重要性,但是在实际的操作过程中往往把区域活动和普通的课外活动相
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