“四史”教育融入“建筑力学与结构”课程思政教学的思考

作者：陈升

来源：西部素质教育, 2022, 8(22): 47-50.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202222012

• 课程思政
• “四史”教育
• “建筑力学与结构”课程

文章首先概述了“建筑力学与结构”课程，然后论述了“四史”教育融入“建筑力学与结构”课程思政教学的方案设计，接着阐述了“四史”教育融入“建筑力学与结构”课程思政教学的效果评价，最后对“四史”教育融入“建筑力学与结构”课程思政教学进行了积极反思。