艺术类大学生创新思维培养路径探究

作者：池宁骏

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2016, (12): 64-65.

• 艺术设计
• 创新思维
• 路径

创新思维是艺术类大学生创新能力的培养关键。文章针对艺术类大学生在思维定式与惯性上的创新瓶颈问题,提出艺术类大学生发散思维、联想思维和置换思维的培养路径。并由此指出艺术类大学生创新思维培养的大众化与构建全民性"习得"设计行为对设计教育的现实意义。

• 单位
  西安科技大学