新时代劳动教育的功能及课程建构

作者：王洪泠; 李明胜

来源：福建基础教育研究, 2019, (11): 8-9.

• 劳动教育
• 教育功能
• 课程建构

习近平总书记在全国教育大会上重提劳动教育,这是有别于以往的新时代劳动教育,其教育功能更加强大。通过建构劳动教育课程,并对劳动教育课程的实施进行评价,从中培养学生劳动意识,掌握劳动知识和技能,感受劳动乐趣。