摘要

目的探讨思维导图在老年全髋关节置换患者健康教育中的应用效果。方法采用方便抽样法,选取2018年1月至2019年6月在上海市静安区闸北中心医院骨科行全髋关节置换的患者80例为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组给予全髋关节置换常规健康教育,观察组采用思维导图对患者进行健康教育。比较两组患者住院时间、出院准备度、髋关节功能和日常生活活动能力恢复情况、术后并发症发生率和再入院率。结果观察组患者住院时间短于对照组(P<0.05),出院准备度评分高于对照组(P<0.05),出院1个月和3个月时的Harris髋关节功能评分、日常生活活动能力评分高于对照组(P<0.05)。出院后3个月内,观察组患者并发症发生率和再入院率均低于对照组(P<0.05)。结论将思维导图应用于老年全髋关节置换患者健康教育,能够缩短患者住院时间,提高患者出院准备度,促进患者髋关节功能和日常生活活动能力恢复,减少术后并发症发生率和再入院率,是一种科学、有效的健康教育工具。

  • 单位
    上海市静安区闸北中心医院