智慧校园是教育信息化的高级状态,国内各类型学校都在积极地进行智慧校园建设。不同学校的学生规模、教育对象、资金实力、开设课程等实际情况存在很大的差异。本文以柳州市第二职业技术学校为研究对象,通过调研深入了解该校智慧校园建设在理论认知、建设基础和环境、制度支持等方面存在的问题,提出应对的解决措施及措施实施后取得的阶段性成果。
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