计算机专业慕课建设与资源共享模式的研究与实践

作者：张倩; 张对; 时兵; 马宁

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(13): 127-129.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1644

• 计算机专业
• 慕课
• 资源共享
• 教学模式改革

高等学校计算机专业的培养目标,是使学生具有扎实的理论知识、丰富的实践经验、勇于创新的探索精神。传统的教学模式必然面临改革,构建"人人皆学、处处能学、时时可学"的教学模式尤为重要。慕课正符合这一要求,它可以在任意时间、任意地点学习,而且教学资源新颖,能够充分激发学生的学习兴趣。同时"慕课"进入课堂对于教育工作者也是一个极大的挑战,为了培养出素质高的、能力强的计算机专业学生,教师有必要进行深层次、立体化、全方位的教学模式改革。

• 单位
  长春工业大学人文信息学院