基于统编本教材第一学段的绘本读写样式

作者：李萍

来源：小学语文教学, 2021, (33): 15-18.

<正>一、小学绘本教学现状分析1.面对七八岁的可爱孩童,童年的语文应该是什么样的?童年的语文应该是快乐的,充满欢声笑语的。尤其是对于刚进入小学学习的儿童,我们给予学生最初的语文教育决定着他们的语文人生。规规矩矩的小学生活,枯燥难懂的拼音和识字,往往令大部分儿童很难适应小学紧张的学习生活。而图文并茂的绘本故事,是每一个学生都喜欢的,在绘本中开启童年的语文,是符合低年级学生认知和心理特点的。