摘要

众所周知,数学与物理学科之间联系紧密。数学知识是解决物理问题的必备知识。“三角形”在数学中占有重要地位,与之相关知识在解答高中物理题中应用广泛。为提高学生运用“三角形”解答高中物理问题的意识,使其把握相关应用技巧,进一步增强学生的解题能力,教师有必要与学生一起总结归纳高中物理解题中常用的“三角形”知识,提高学生的解题水平。