网络时代背景下初中英语课堂优化策略探究

作者：窦娟娟

来源：学周刊, 2023, (25): 139-141.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.25.046

• 网络时代
• 初中英语
• 英语课堂
• 初中生

传统的初中英语课堂存在片面性和枯燥性的特点，教师采用的教学方式较为单一，忽视了信息技术的作用，使得学生对英语学习失去兴趣，难以提升英语素养。在网络时代背景下，英语教师要深入挖掘互联网资源，创造具有趣味性的英语教学实践活动，满足不同水平学生的需求，让英语课堂焕发生机与活力，提高学生英语实际应用能力。