<正>深入研究经典试题,感悟圆锥曲线的奥妙,可以激发学生学习和探索的兴趣,培养学生的创新能力。一壶陈年窖酒,品者闻其香;一道经典试题,解者体其味。下面笔者对一道经典试题进行剖析,拨开轻纱露出真面,让读者感受其魅力和真谛。1题目展示题目:(2014年江西师范大学模拟试题)已知双曲线E:a2/x2-4/y2=1(a>0)的中心为原点O,左、右焦