《与朱元思书》注释商补

作者：刘丽芳

来源：语文教学之友, 2019, 38(10): 47-48.

• 《与朱元思书》
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教师在文言文教学时要掌握一定的训诂方法,审慎鉴别古今词义的不同,避免误注误释。以人教版初中文言文《与朱元思书》中的"甚""转""经纶""寒树"等注释为例加以考订,希望有助于教材注解的完善。