“创造新时代最佳发展”——保山市隆阳区永昌中心学校“田园教育”的探索与实践

作者：赵红梅

来源：云南教育, 2019, Z1: 75-76.

<正>2016年隆阳区提出"田园教育"理念,在教育系统和全社会倡导一种师法自然田园、注重精神成长、强调劳动教育、着眼于新时期最佳发展的区域性教育发展范式。永昌中心学校从田园教育理念出发,确立了美丽田园的办学品牌,坚持走"一校一特色,一校一品牌"的特色发展之路。辖区内各小学凸显了"春雨田园""尚美田园""农耕田园"等思想体系,并相继开展了田园环境、田园课堂、田园校本课程等系列化校本研究与实践,促进了学校整体品质的稳步提升和师生的人人成长、人人美丽。